落实“双减”政策 构筑理想课堂 —— 横山区第三小学分校打造“灵动课堂”活动
发布时间:2021-11-19 10:27 来源: 三小分校 作者:峁能能

我校为了让“双减”政策落地见效,以新教育的核心理念“过一种幸福完整的生活”为指导,构建全新的”灵动课堂”教学模式,稳扎实打推进课堂改革的脚步,以此减轻学生作业负担,努力实现“一年打基础,两年上台阶,三年见成效”的总体目标,提高澳门英皇官网质量。

本学期,我校教务处多次组织全体教师举行构建“灵动课堂”汇报、展示、研讨活动,以此提高教师的专业素质,力争实现课堂质量的稳步提升。书本知识让学生灵活掌握,课外知识让学生巧妙应用,努力实现构筑理想课堂的基本目标。

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语文思人生

读万卷书,行万里路。每一堂语文课都是越过山川河流后对人生百味的品尝,识得百文千言尽在课堂中的点点启迪,从一年级的拼音世界到六年级的文言阅读;从一词一句的表达到一篇文章的生成;从看图识记故事到阅读名家经典,每一个跨度都是对语文课堂学习的成果检验。我校各年级语文老师紧紧围绕语文课程标准以语文主题学习为途径,拓展课堂知识生成,为构筑理想课堂而坚持不懈,将课堂归还给学生,展示学生风采,突出学生主体地位,让课堂活起来,学生动起来,最终让学生不仅要身动、心动更是要神动,达到精神上的满足和愉悦!

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数学活思维

“灵动课堂”是要学生思维活跃起来,我校根据校情,打造出了“灵动课堂”六字总模式,即 :一导、二引、三议、四点、五练、六展。数学课堂中,我校教师让学生进行小组讨论,合作探究,学生能够积极反馈讨论结果。教师归纳学生问题、指导方法、补充知识规律、适当点拨学生,最终实现整合和升华,在此基础上灵活、巧妙设计基础性练习,检验学生达标情况,弥补欠缺,在“双减”背景之下向课堂要质量,为孩子减轻作业负担。


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英语阅世界

我校英语教师能够通过丰富多彩的教学活动,巧妙有趣的教学环节让学生爱上英语,一个理想的课堂是充满生机的,一个灵动的课堂是充满兴趣的。在英语课堂当中,每一个孩子都能参与其中,兴趣是最好的老师,激发学生的热爱之情,那么掌握一门语言就不会变得枯燥乏味。课堂中的学生“活而不散,动而不乱”,课堂中不仅实现了师生互动、生生互动、更是实现了生本互动,因此,构筑理想课堂得以实现,新教育的指导理念也就此落实,课下的作业负担不断减轻,学生的学习兴趣不断激发,学生爱上学习也乐于学习。

我们相信,每位教师在经历“上课——反思——再上课”的过程之后,我校的“灵动课堂”改革目标也一定会实现,构筑理想课堂,落实“双减”政策,我们在行动!

                              

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